Peningkatan Kualitas Pembelajaran di SDN 151 Bunne: Supervisi Administrasi dan Perencanaan Awal Pembelajaran

 

Soppeng TIPIKORNEWS.COM--Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan standar tinggi di awal tahun ajaran baru, Kepala Sekolah SDN 151 Bunne, Erni Arjillah, melaksanakan sesi supervisi yang mendalam terhadap administrasi kelas dan perencanaan awal pembelajaran. Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 31 Juli 2024, dan melibatkan seluruh guru dari berbagai kelas dan mata pelajaran di sekolah tersebut.

Erni Arjillah menegaskan bahwa kegiatan supervisi ini adalah bagian integral dari rutinitas awal semester, yang bertujuan untuk memastikan bahwa seluruh administrasi yang diperlukan telah disiapkan dengan baik dan sesuai dengan instrumen supervisi yang berlaku. “Semua guru telah menyiapkan administrasi yang diperlukan sesuai dengan instrumen supervisi yang telah ditetapkan,” ujar Erni. Proses ini penting untuk memastikan bahwa semua aspek administrasi pembelajaran berjalan dengan lancar, sehingga dapat mendukung proses pendidikan yang efektif dan terstruktur.

SDN 151 Bunne, yang berkomitmen untuk memberikan pendidikan berkualitas, telah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dari kelas 1 hingga kelas 6. Kurikulum terbaru ini menawarkan perangkat ajar yang mutakhir dan pendekatan yang inovatif dalam proses pembelajaran. Erni menjelaskan bahwa saat ini para guru sedang dalam tahap pembelajaran dan adaptasi untuk menerapkan kurikulum ini secara efektif. “Para guru saat ini sedang mempelajari dan berusaha menerapkan kurikulum ini dalam proses pembelajaran mereka masing-masing,” tambahnya.

Kurukulum Merdeka memberikan keleluasaan lebih bagi guru dan siswa untuk berkreasi dan berkolaborasi dengan cara yang lebih aktif. Tujuan utama dari kurikulum ini adalah untuk membantu mewujudkan Profil Pelajar Pancasila melalui proses pembelajaran yang lebih dinamis dan berorientasi pada pengembangan karakter. Erni menggarisbawahi bahwa pembenahan perencanaan awal dan supervisi administrasi kelas adalah langkah penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung pencapaian tujuan kurikulum tersebut.

“Pembenahan dalam perencanaan awal dan supervisi terhadap administrasi kelas yang dilakukan kepada semua guru di Satuan Pendidikan sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila,” pungkasnya. Dengan upaya ini, diharapkan SDN 151 Bunne dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan pendidikan di tingkat lokal dan nasional.

 

red